2024玉溪排名前五的中职学校名单

2024玉溪排名前五的中职学校有：玉溪第二职业高级中学、澄江县职业高级中学、江川县职业高级中学、玉溪卫生学校、峨山彝族自治县职业高级中学。

一、2024玉溪排名前五的中职学校一览表

注：以上中职学校排名是93 根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2024玉溪排名前五的中职学校简介

1、玉溪第二职业高级中学

学校占地123亩，建筑面积4.1万平方米，图书11.2万册，报刊杂志200多种，教学设备齐全配套，校内拥有配置先进的40余个实验实习实训室，有校外实训基地23个，建立了多媒体宽带信息校园网，有计算机1000余台，能满足各专业教学、实训、培训、技能鉴定及网络学习的需要。有教职工207人，其中省级学科带头人4人，市级学科带头人8人，区级骨干教师9人，一支专兼结合、作风过硬、师德高尚、业务精良的"双师"型教师队伍已形成。目前在校班级77个，共3842名学生。折叠

学校坚持"以人为本，以德立校，以能力为核心，促使学生全面发展"的办学理念。围绕"成才先成人，成人先立德"的教育培养目标，实施"半军事化管理"，强化学生的养成教育，全面推行"做人+技能"、"学历+职业资格"的人才培养模式，致力于培养和提高学生的综合职业能力和全面素质。办学多年来，毕业生以良好的职业道德和过硬的专业技能深受用人单位欢迎，毕业生就业率始终保持在98%以上。从2000年至今，部分应届毕业生参加"三校生"高考，每年的高考上线率均达90%以上。"就业有优势，升学有希望"成为玉溪二职中永葆活力的办学特色。知识改变命运，技能创造财富，职校成就梦想，玉溪二职中将为广大莘莘学子架设实现人生理想、走向成功的阶梯。学校坚持"以人为本，以德立校，以能力为核心，促使学生全面发展"的办学理念。围绕"成才先成人，成人先立德"的教育培养目标，实施"半军事化管理"，强化学生的养成教育，全面推行"做人+技能"、"学历+职业资格"的人才培养模式，致力于培养和提高学生的综合职业能力和全面素质。

办学多年来，毕业生以良好的职业道德和过硬的专业技能深受用人单位欢迎，毕业生就业率始终保持在98%以上。从2000年至今，部分应届毕业生参加"三校生"高考，每年的高考上线率均达90%以上。"就业有优势，升学有希望"成为玉溪二职中永葆活力的办学特色。知识改变命运，技能创造财富，职校成就梦想，玉溪二职中将为广大莘莘学子架设实现人生理想、走向成功的阶梯。

2、澄江县职业高级中学

澄江县职业高级中学自1983年创办以来，办学规模逐步扩大,办学效益稳步提高,形成了“职前教育与职后教育一体化,职业教育与成人教育一体化，升学教育与就业教育一体化”的办学模式。2000年，学校晋升成为省部级重点职中,跨人全省职业教育的先进行列。目前学校共开办计算机应用、食品工艺、电工电子、旅麵B务与管理、园林绿化5个专业。

为提高学生的就业质量,学校本着“立足当地，面向昆明，开拓省外”的长远战略方针来构建有层次、有梯度的就业方向。目前省内主要与我县旅游服务单位(抚仙湖悦春假日酒店、笔架山庄等)、中国兵器集团、国税系统酒店等多家旅游单位以及昆明嘉华食品厂等企业合作;省外主要与浙江日本电产公司、江苏新世电子厂、江苏辅讯光电、广州依利安 达公司、广东喜之郎集团、东莞亚力通公司、浙江娃哈哈集团、康师傅集团等企业合作。我校实行毕业生失业招回制度，学校郑重承诺:学生因各种各样原因下岗的，在两年之内由学校招回，培训后再安排工作。学生在校学习期满，品学合格者颁发中等职业学校毕业证书，技能鉴定合格者颁发相应的职业资格证书。毕业时学校负责推荐就业,亦可直接报考髙等院校，继续深造学习。

3、江川县职业高级中学

江川县职业高级中学是在儒家文化与现代文明的联姻中诞生，在改革开放和现代职业教育的春风中沐浴长大的，她伴随着玉溪职业教育发展起步于上世纪80年代初，在经历了90年代初期的第一次繁荣期后，也经历了艰难前行的“低谷”时期。进入21世纪初，特别是从2004年以来，在国家调整教育结构，大力发展中等职业教育的政策下，学校励精图治，抓住机遇，迎难而上，以“二次创业”为突破口，遵循“管理机制人本化，专业建设市场化”的办学规律;秉承“让每一个同学都成为现代社会优秀劳动者”的办学理念，获得稳步快速发展，办学效益日益显著，影响力和知名度全面提升。

学校1990年被云南省教育厅认定为“合格职中”以来，先后被共青团中央授予“中学实践教育活动合格单位”称号;夺得“加强基础文明建设创建青年文明校园夺标赛社会实践教育杯”;“跨世纪学生素质夺标赛科技杯”;被国家科技部门认定为“农民科技培训星火学校”;被江川县确定为“ 农村劳动力转移培训基地”;2006年被认定为 “玉溪市绿色学校”;2008年被评为“玉溪市文明学校、玉溪市依法治市先进集体、玉溪市禁毒防艾宣传教育工作优秀学校、云南省2006—2008年度九湖流域生态监护活动优秀生态监护队、云南省第四批绿色学校”等荣誉称号。

4、玉溪卫生学校

学校坚持以“勤奋、求实、团结、进取”的校训，注重“以人为本”的道德教育和执业能力的培养，致力培养具有创新能力、创业能力、就业能力的实用型卫生技术人才。近几年学校毕业生市场就业率高达95%以上。国家实施对中职在校学生给予三年免学费和部分一、二年级农村、城市家庭经济困难学生每年1500元的资助，同时我校也通过发放助学金、奖学金、临时性困难补助和安排勤工助学岗位等多种形式，切实帮助贫困生完成学业。

学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校工作，遵循卫生职业教育办学规律，结合学校实际，不断明确 “面向农村、适应市场、突出特色、促进就业、注重质量、协调发展”的办学思路，努力打造农村剩余劳动力的优质转移平台;不断强化“面向全体学生，全面开展素质教育，促进学生全面发展”的办学原则，坚持以培养学生“创新能力、创业能力、就业能力”为工作重点，不断实现为社会主义现代化建设培养更好更多的实用型卫生技术人才的办学目标，实现了办学思想、办学理念的不断创新。

学校拥有一支团结、进取、勤奋、求实的素质良好的教师队伍。目前在职教职工人数130人，其中，专业技术人员113人，占总人员的86.5%。高级职称34人，中级职称58人，“双师型”教师43人; 先后被评为“全国优秀教师”1人，“全国卫生系统先进工作者”1人; “全国卫生文明建设先进工作者”1人;“中国职业院校教学名师”1人;“省优秀教师”4人、“省优秀教育工作者”2 人;省级学科带头人4人，市级学科带头人7人。

原“玉溪商业干部学校”、“ 原玉溪财校教学用地”归并整合，实现了“三校合一”，新建了面积8500平方米的标准化千人学生公寓，扩大了办学空间;新增300多万元的教学设备，办学条件明显改善。

学校自行设计研制、拥有自主知识产权的高科技项目----数字化校园系统应用于教学和管理，使数据共享，节约了办学成本，远程应用加强了互动沟通，电子公文系统基本实现无纸化办公，教学管理系统实现了数字化管理、日志登录系统完成了“痕迹管理”，个人短讯实现了及时交流，电子图书、电子题库、电子教案、电子计划、电子论文等功能丰富了数字校园的内涵，数字校园的建成，促进了教育教学信息的收集、流动、整理、应用，促进了办学效益的提高，数字校园彰显办学特色。

5、峨山彝族自治县职业高级中学

云南省玉溪市峨山县职业高级中学和峨山县电视中专学校是公办学校，按“一套班子，两块牌子”的办法进行管理。是省(部)级重点中等职业学校、云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地。峨山县电视中专学校成立于1992年10月，其招生、学籍、考试均按云南省广播电视大学的要求进行管理。建校以来，先后开设了38个专业，150个教学班，毕业111个班，毕业生4788人，为玉溪市经济社会发展输送了一大批合格的中、初级建设人才，为高等院校输送了一大批合格的新生。现开设39个教学班，在校生1632人(含联办的高职班)，是玉溪市第二大规模的职业高级中学。

学校师资实力雄厚，具有优良的办学条件。现有教职工125人，其中教师102人：本科以上98人，专科4人;高职16人，中职40人。占地面积60多亩;校舍建筑面积17000多平方米;拥有教学楼、综合楼、多媒体报告厅、礼堂、阶梯教室、图书阅览室、田径场、篮球场等教学设施;拥有计算机、电子与信息技术、音乐、舞蹈等七大功能室;各班教室都配置了闭路电视，多数教室配备了多媒体;教学设备齐全，价值400多万元。

学校坚持“借鉴企业管理模式办学，抓管理促就业，抓就业促招生，抓招生促发展”的办学理念，把握“先找就业市场，再定专业招生，实现订单式培养”的市场规律和“教学质量立校，教育科研强校，教学改革兴校”的教育规律，形成了“按需培养人才，服务经济社会发展”的办学特色。