2024山东煤炭技师学院济宁校区开设的专业一览表
来源:网络整理时间:2024-06-21 349次
摘要:2024山东煤炭技师学院济宁校区开设的专业有:智能控制、学前教育、药学/医学技术、高等护理、高等护理、国防教育、电子商务、电子竞技。一、2024山东煤炭技师学院济宁校区开设的专业一览表序号学校名称专业名称1山东煤
2024山东煤炭技师学院济宁校区开设的专业有:智能控制、学前教育、药学/医学技术、高等护理、高等护理、国防教育、电子商务、电子竞技。
一、2024山东煤炭技师学院济宁校区开设的专业一览表
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 山东煤炭技师学院济宁校区 | 智能控制 |
2 | 山东煤炭技师学院济宁校区 | 学前教育 |
3 | 山东煤炭技师学院济宁校区 | 药学/医学技术 |
4 | 山东煤炭技师学院济宁校区 | 高等护理 |
5 | 山东煤炭技师学院济宁校区 | 高等护理 |
6 | 山东煤炭技师学院济宁校区 | 国防教育 |
7 | 山东煤炭技师学院济宁校区 | 电子商务 |
8 | 山东煤炭技师学院济宁校区 | 电子竞技 |
二、2024山东煤炭技师学院济宁校区开设的专业详细介绍
1、智能控制专业
智能控制技术专业主要课程电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、液气压传动、电机拖动与控制、数控技术、传感器与检测技术、微机原理与接口技术、PLC原理及应用、自动控制理论、智能控制、机械设计基础、计算机绘图(CAD)、计算机辅助设计与制造、C语言程序设计。
智能控制技术专业就业方向
学生毕业后主要在传感器与智能仪器、智能控制与智能系统、光电跟踪仪智能控制、化工智能信息工程、智能建筑、大系统智能控制、智能决策支持系统、智能制造、智能康复器械、智能家居等领域,从事智能系统、智能信息处理、智能行为决策等方面的科学研究、开发设计、工程应用等工作。
2、学前教育专业
培养目标本专业培养适应现代学前教育改革和发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质和文化修养,掌握现代学前教育理论知识和专业技能,主要在幼儿园及其他学前教育机构从事教育教学、管理等工作的高等技术应用性专门人才。
核心课程
学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生保健、幼儿园活动设计与指导、乐理与视唱练耳、儿歌表演唱、舞蹈、琴法、美术(含手工)、学前儿童游戏等。
职业面向与就业岗位
(一)职业面向
该专业主要面向幼儿园、早教中心、亲子园等学前教育机构从事教育教学、管理等工作。
(二)就业岗位
本专业学生毕业后所从事的主要职业岗位有:
(1)幼儿园教学、保育、管理等岗位;
(2)早教中心和亲子园的教师、保育员或管理人员;
(3)学前教育特色专长教师,如双语教师、艺术教师等;
(4)企事业单位文职人员、宣传工作者。
3、药学/医学技术专业
药学专业的主要课程
药学专业的主干课程有:无机化学、有机化学、生物化学、化学分析、物理化学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学等等。各校根据开设专业培养方向不同,课程设置也会有所差异。药学专业主要是以化学和生物医学为基础的。
药学专业的就业前景如何
药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的门类之一,医药公司的年经济效益增长率已经高于国家的经济增长速度。
我国的药学专业事业近几年的发展也是非常迅猛的,许多药品都得到了国际市场的认可,也与外国企业建立了合作关系,但在药学专业人才方面有稀缺,这表明药学专业有很广阔的发展前景。
全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。
4、高等护理专业
培养目标
本专业是培养德、智、体全面发展和掌握护理学的基本理论与专业技能,从事临床护理、社区护理和健康保健的高级技术应用性护理专门人才。
培养要求
( 一 ) 学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论和 " 三个代表 " 重要思想概论;热爱祖国、热爱社会主义 , 拥护中国共产党的领导 , 遵纪守法 , 具有良好的人文素质 , 做一个合格的公民。
( 二 ) 热爱护理事业,具有良好的医德医风,具有为护理事业、为医疗卫生事业、为人民健康服务的献身精神。
( 三 ) 掌握从事护理专业实际工作所必需的基本理论、基本知识和基本技能
5、高等护理专业
培养目标本专业是培养德、智、体全面发展和掌握护理学的基本理论与专业技能,从事临床护理、社区护理和健康保健的高级技术应用性护理专门人才。
培养要求
( 一 ) 学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论和 " 三个代表 " 重要思想概论;热爱祖国、热爱社会主义 , 拥护中国共产党的领导 , 遵纪守法 , 具有良好的人文素质 , 做一个合格的公民。
( 二 ) 热爱护理事业,具有良好的医德医风,具有为护理事业、为医疗卫生事业、为人民健康服务的献身精神。
( 三 ) 掌握从事护理专业实际工作所必需的基本理论、基本知识和基本技能
6、国防教育专业
国防教育专业简介国防教育是国防建设的基础,是国防战略的重要组成部分。它是人类社会发展到一定阶段,由于国防的需要而产生的社会各领域的教育现象。其教育的目的十分明确,就是要提高军民的国防意识,强化其国防观念,从而进一步增强捍卫国家安全的能力。
国防教育专业培养目标
本专业在众公共管理类专业中具有其独特性,它要求学生系统地进行国防教育理论和国防教育管理理论的学习,并同时要经过严格的军事训练,以达到政治合格、专业基础扎实、身体素质良好的要求。其实践课程包括军事训练、社会调查、教学实习、征兵工作等。
国防教育专业就业方向
近几年来,我国高度重视国防后备力量建设,需要大量国防教育与管理人才,因此该专业就业形势良好。毕业后可入伍到现役部队任军队干部,也可到党政机关、企事业单位从事行政管理、公共事务管理等工作,亦可到各大中专院校和国防教育研究领域从事人民武装和国防教育的管理、教学、科研等工作,还可到中等学校从事基础教育工作。
7、电子商务专业
培养系统掌握电子商务的基础知识和基本技能,熟悉各类电子商务活动的基本业务流程,能熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、电子商务网站及系统建设和安全维护工作、电子商务管理业务的应用型技术技能人才。核心课程:礼仪修养、市场营销、常用工具软件、电子商务基础理论与实践、会计基础、电子商务数据库、网络营销、电子商务网页图像制作、电子商务网页动画制作、电子商务物流与配送、电子商务安全技术、电子商务网页设计、电子商务网站建设与维护、移动电子商务、社群营销
就业方向:银行后台运作、企业商品和服务的营销策划、电商客服、淘宝美工、电商运营、网络编辑员、网络管理员、行政秘书等
8、电子竞技专业
电子竞技(Electronic Sports)就是电子游戏比赛达到“竞技”层面的体育项目。电子竞技运动就是利用电子设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。
电子竞技也是一种职业,和棋艺等非电子游戏比赛类似,2003年11月18日,国家体育总局正式批准,将电子竞技列为第99个正式体育竞赛项。2008年,国家体育总局将电子竞技改批为第78号正式体育竞赛项。
就业方向
一、游戏设计:原画设计、30场景建模、30角色建模、游戏特效、游戏动作;
二、俱乐部:分部领队,商务,营销,助教,翻译
三、赛事:策划、运营、营销、导播、解说主播
四、媒体:视频后期,栏目策划,电竞记者,新闻撰写员。
三、山东煤炭技师学院济宁校区简介
山东煤炭技师学院济宁校区简介
山东煤炭技师学院创建于1978年,是经山东省人民政府批准成立,集技师、高技、中技、春季高考、综合评价、高职单独招生、消防专业、自主招生等各种职业培训与技能鉴定于一体的国家级重点职业院校。
山东煤炭技师学院济宁校区办学特色
学院坚持德育为先,注重学生思想道德教育和综合职业能力培养,积极构建体现传统文化特点、行业企业文化特征和时代精神的校园文化,充分发挥文化育人功能,“严谨、务实、合作、创新”的校风,“博学善教、 厚德立人”的教风和“勤学苦练、日新日进"的学风,彰显了鲜明的办学特色。
在专业设置上,围绕现阶段职业教育的发展需求,构建了以升学就业为主体,开设常设专业32个。其中,“春季高考”被批准为部级重点项目、山东省名牌专业;“消防工程技术”专业被批准为山东省重点专业。
山东煤炭技师学院济宁校区培养模式
在人才培养模式改革上,大力推行校企合作,不断增强办学活力,构建了“一条能力主线;学校、企业两元结合;学习领域、校内实训、校外顶岗三个平台;基础、专项、岗位、职业四种能力”(简称“一条主线、两元结合、三个平台、四种能力”)为核心的“工学结合、工学交替”的人才培养模式。学院已经与300余家企事业单位和院校组成协同创新发展平台,实现学生就业统一化。
山东煤炭技师学院济宁校区教学改革
在教学改革上,以落实“一生一案”管理为核心,全面兼顾教育、教学全过程各要素的质量管理。在教学过程各环节的管理上,集中体现对教学过程各关键要素的量化,对教师的备课、上课、作业批改、检测、辅导等环节的工作量,根据一生一案考核办法进行核定;在教学质量的终结性管理上,根据“一生一案”教学质量考核办法,使用以关健生学习质量考核为主体,以优等生挖潜,后进生稳定补偿为辅助的学习成绩进步量化考核。过程性工作量化占比40%和终结性成绩量化占比60%,合并成绩,为每次阶段考核成绩。
山东煤炭技师学院济宁校区所获荣誉
学院是国家重点技工学校、国家二级安全技术培训中心,全国首批煤炭行业实训基地,山东省技师工作站,齐鲁技能大师特色工作站,山东省公共实训基地,山东省矿山机电示范专业群建设单位,省级文明单位。
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