长治卫生学校2022年有哪些招生专业
来源:网络整理时间:2022-09-26 1001次
摘要:在报考一所学校之前,同学们大多都会提前去了解学校的招生专业有哪些,以便于在选择考学校的时候能报名自己喜欢的专业,本篇文章为同学们分享了长治卫生学校2022年的招生专业名单,如果你正好想要报考长治卫生学校,
在报考一所学校之前,同学们大多都会提前去了解学校的招生专业有哪些,以便于在选择考学校的时候能报名自己喜欢的专业,本篇文章为同学们分享了长治卫生学校2022年的招生专业名单,如果你正好想要报考长治卫生学校,那么不妨仔细的看一下文章,相信会对你了解学校的招生专业有哪些有所帮助。
长治卫生学校2022年各专业招生计划
专业名称 | 专业层次 | 招生人数 |
护理学 | 中专专业 | 160 |
口腔医学 | 中专专业 | 40 |
药剂学 | 中专专业 | 60 |
助产 | 中专专业 | 160 |
医学检验 | 中专专业 | 160 |
中医康复 | 中专专业 | 120 |
医学影像 | 中专专业 | 60 |
长治卫生学校2022年招生专业介绍
护理学 |
护理学专业培养目标:培养具有良好职业素养,具有较强的职业综合能力和可持续发展能力的高素质技能型护理专门人才。 护理学专业课程体系:护理团队建立了以职业能力和岗位需求为核心的专业课程体系;在专业核心课程和优质课程中,推广案例教学、情境教学、仿真教学、教学做一体化教学;构建评价主体多元化,评价方式多样化的以能力评价为主的评价体系;建设专业核心课程和优质课程的教学资源库,专业核心课有:护理学基础.、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、人文护理等九门课程;专业方向课程有:社区护理、老年病护理、急救护理三个方向。 护理学资格证考取:在学生各种职业资格证考试前,我校通过组织科学合理的培养,提高了学生资格证考取率。其中,护士资格证考取率达到了60%以上,养老护理员、母婴保健员资格证考取率达到了100%,为拓宽毕业生就业渠道奠定基础。 护理学就业前景:护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。根据卫生部的统计,2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加 11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。 |
口腔医学 |
口腔医学培养目标及毕业去向:系统掌握本专业所必须的文化基础知识、医学基本知识和口腔医学技术知识,具有熟练的口腔医学技术操作技能。毕业后能在义齿生产、义齿加工和医院口腔技工室等单位从事口腔医学技术工作。 口腔医学专业核心课程:口腔解剖生理、可摘义齿修复工艺技术、固定义齿修复工艺技术。 |
药剂学 |
药剂学培养目标:该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。 药剂学主要课程:物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。 药剂学就业方向:药物制剂学毕业后可从事药物制剂研究、开发、生产及质量管理,能够在制药企业、医院药剂科、研究所及药政管理部门从事药物制剂研究、开发、生产、各类医药经营、生产单位和医疗卫生单位,从事药品制剂、质检、管理、购销、问病给药等工作。药物制剂专业就业岗位包括:药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发 销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员等等。 |
助产 |
助产培养目标:我校助产专业培养目标是培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要的德、智、体、美全面发展,较系统地掌握助产专业所必需的基础理论和基本技能;具有较扎实的妇产科护理及母婴保健基础和良好的职业道德、人文素养、创新精神和实践能力;具有临床各级医疗机构、妇幼保健院、计划生育机构、社区卫生服务中心的助产护理工作能力;毕业后能够在各级医疗机构、母婴保健机构从事妇科、产科护理、母婴保健及普通护理等工作的实用型专门人才。 助产主要课程:助产专业的课程包括德育、英语、信息技术基础等文化课程;解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理等专业基础课程以及护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、内科护理、外科护理、心理与精神护理、急救护理技术、产科学及护理、助产技术、母婴护理、儿童护理、成人护理专业核心课程。 助产就业前景:随着国民经济的发展及人民生活水平的提高,妇女保健服务需求也不断提高,需要高素质的助产士。目前我国助产士非常缺乏,就业前景广阔,各大医院、社区服务中心需要大量助产士。助产专业学生毕业时可报考国家护士执业资格考试,获取资格证书后不但能就业于各级医院的妇产科,妇幼保健机构的助产岗位,还能就业于社区卫生服务中心以及计划生育机构等。近几年来,助产专业应届毕业生在国家护士执业资格考试中,通过率有逐年升高趋势,学生在校期间还可以参加卫生部技能鉴定工种“母婴保健员”的培训及考核,并能获取相应证书,为学生就业奠定了良好的基础。 |
医学检验 |
医学检验培养目标:具有扎实的医学检验专业知识及相关自然科学知识,具有医学检验实践技能和人际交流能力,具有良好的职业道德和人文素养,具有创新、创业精神,能从事医学检验和实验室诊断工作的应用型医学检验技术专门人才。 医学检验主要课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、临床医学概论、无机化学、有机化学、分析化学、临床检验仪器、临床检验基础、临床生物化学及检验技术、微生物学及检验技术、免疫学及检验技术、寄生虫学及检验技术等。 医学检验就业方向:各级医疗卫生机构,如各级医院的检验科、社区卫生服务中心的化验室、卫生防疫机构、血站等部门;也可以在食品监督、环境保护、海关检疫等部门从事技术监督工作;还可从事医学检验设备维修、试剂营销工作;或在医学科研、教学单位从事临床检验、卫生检验及病理检验技术的教学,实验室管理工作。 |
中医康复 |
中医康复培养目标:坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为核心的原则。培养德、智、体全面发展,具有综合职业能力,继承祖国传统医学理论,正确使用中、西医康复保健知识和预防工作知识,从事基层医疗保健的中等中医康复保健的技术技能型人才。毕业生掌握必需的中医药基础知识以及中医康复、养生保健的基础知识,掌握必需的现代医学康复知识;具有运用中药、针灸、推拿、食疗等方法进行康复保健的基本技能和具有开展康复、保健、健康指导及卫生宣传教育的能力。 中医康复就业方向:各类康复中心、各级医院的康复医学科、社区卫生服务中心、康复医院、疗养机构、老人护理院等从事保健按摩、足部按摩、中医刮痧、艾灸、拔罐、经络养生、药膳养生、康复治疗等工作;亦可在康复保健医疗机构、康复养生企业等从事中医保健康复培训、宣传指导等工作;有较大的自主创业空间。 中医康复课程体系:本专业开设了经络腧穴学、针法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学等专业技能课程,并开设了中医学基础,中药方剂学、生理学,康复技术、康复医学概论、康复评定、临床康复学、解剖学基础,疾病概要、药理学等课程 |
医学影像 |
医学影像培养目标:培养在具有必备的影像技术专业基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应影像技术专业生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质影像技术专业技能型专门人才。掌握本专业必需的的基本知识、基本理论和基本技能,具有常见疾病的医学影像诊断能力及鉴别能力;熟练掌握各种医学影像检查技术和方法能力;熟练掌握各种医学影像设备的保养及常见故障的维修能力。 医学影像专业技能课:内、外、妇、儿、生理、病理、生化、解剖(人体解剖学、局部解剖学、断层解剖学)、影像诊断(CT/MR/X-RAY/B超等)、影像技术及原理及一些防护方面知识等。 医学影像就业方向:医学影像学专业毕业可在各类城乡医疗机构、防疫机构、医学科研部门、血站等单位,从事临床影像技术、功能检查等技术工作;也可到医疗设备公司从事相关工作;还可以从事医学影像设备的技术操作及保养、常见故障的处理维修等工作。 |
长治卫生学校基本信息
建校日期:1999
院校类型:中专学校
所在地域:山西 长治
学校地址:城区城东路桃园街3号
学校排名:全国2887, 本省排名:98。
招生对象
三年制中专类:身心健康的应、往届初中毕业生(应有初中毕业证)、中职直升生,在完成中专段学习后,学生可自愿选择直接就业或经对口高职考试、我校合作高校单招单考招生、成人高考、自学考试和开放教育等形式升入相应高校学习。
五年制大专类:必须在省内参加今年中考,升学考试成绩达到我校五年制录取分数线的初中毕业生,经省招办录取,完成中专段学业,各项考核合格后不再进行升学考试,根据专业直接升入对应的联办高校进行后两年学习,成绩合格,由对应的联办高校颁发普通类大专文凭,国家承认学历。
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