2024双牌县职业技术学校开设的专业一览表

2024双牌县职业技术学校开设的专业有：数控技术应用、计算机应用、工艺美术、服装设计与工艺、汽车运用与维修、旅游管理、现代农艺技术、园林技术。

一、2024双牌县职业技术学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	双牌县职业技术学校	数控技术应用
2	双牌县职业技术学校	计算机应用
3	双牌县职业技术学校	工艺美术
4	双牌县职业技术学校	服装设计与工艺
5	双牌县职业技术学校	汽车运用与维修
6	双牌县职业技术学校	旅游管理
7	双牌县职业技术学校	现代农艺技术
8	双牌县职业技术学校	园林技术

二、2024双牌县职业技术学校开设的专业详细介绍

1、数控技术应用专业

数控技术应用专业主要课程

机械制图及计算机绘图、工程力学、电工电子技术、单片机技术、电气控制与PLC、微机应用基础、计算机语言及程序设计、机械零件设计、液压技术、机械工程材料与公差、机械制造技术、数控原理、数控机床、数控编程、塑料模具设计、CAD/CAM等课程及相应实践内容。

数控技术应用专业培养目标

培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。培养既具有传统机械制造知识结构，又具有数控技术应用和管理技能的复合型人才。能够从事数控机床操作、数控编程、数控机床维护保养等工作;能够分析和解决生产现场的数控工艺问题。

2、计算机应用专业

培养目标

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才。

主要课程

计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

3、工艺美术专业

工艺美术专业培养目标

本专业培养生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计、珠宝企事业形象设计的专门人才。培养掌握工艺美术基本理论、基本知识和基本技能，具有工艺品设计和制作、工艺品色彩搭配的基本能力的专业人才。

工艺美术专业主要课程

中外美术通史、中外工艺美术通史，工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史、中国文化史、民俗学、民族学、管理学等。实践环节：结合教学，组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。

4、服装设计与工艺专业

服装设计与工艺专业培养目标

培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法，具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合，具备服装艺术设计创新思维，熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能，能熟练完成服装款式及工艺制作，具有教书育人良好素质，从事中、高等职业技术教育服装设计与工艺课程的专业师资和从事服装设计与工艺制作的高级应用型人才。

服装设计与工艺专业主要课程

服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

5、汽车运用与维修专业

培养目标

要面向汽车保养、维护与维修、汽车装配行业，培养掌握汽车运用与维修专业基本知识，实践操作能力强，具有综合职业能力的初级汽车行业技能型人才。

专业课程

汽车文化、汽车发动机及底盘常见故障诊断与排除、新能源汽车结构与原理、汽车发动机电器控制系统、汽车网络控制系统检修、汽车维修初级工考证实训等专业课程。就业方向：汽车生产企业、汽车销售、汽车维修保养、汽车保险、各类汽车4s店、自主创业等。

专业职业能力

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，能较好地解决工作中遇到的技术难题，具有一定的技术革新能力以及组织管理和培训、指导他人进行工作的能力。

6、旅游管理专业

培养目标

使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

专业能力

具有从事旅游服务的基本知识及职业道德，熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识，礼貌待客，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语，能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能，具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力，能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识，协调人际关系的能力;具有继续学习，应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新，勇于创业的能力。

7、现代农艺技术专业

现代农艺技术专业培养目标

1.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能

2.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。

现代农艺技术专业主要课程

植物生产与环境、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理。物生产技术、3门专项技术;果树生产技术方向的主要课程为果树生产技术、2门专项技术和水果储藏保鲜技术;蔬菜生产技术方向的主要课程为蔬菜生产技术、2门专项技术和水果蔬菜花卉贮藏保鲜技术;花卉生产技术方向的主要课程 为花卉生产技术、2门专项技术和实用装饰园艺。

8、园林技术专业

园林技术专业培养目标

本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。培养良好的职业道德、一定专业技能、可持续学习能力与应用能力的一类技术工作领域。

园林技术专业主要课程

植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、 园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、经济花卉生产经营实习、植物学;园林设计初步;园林工程预结算;园林工程;中国古典园林史;花卉学;现代草坪管理学;环保概论;观赏树木学;土壤肥料学;园林建筑设计与施工等等。、插花艺术实习、园林设计实习、 毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

三、双牌县职业技术学校简介

双牌县职业技术学校，位于双牌县泷泊镇长青路1号，始创于1 983年，原名双牌县林业职业中专，2003年与双牌一中合并，2008年9月根据中共双牌县委第十七次常委会议精神，在原林业职业中专校址上成立双牌县职业技术学校。

双牌县职业技术学校简介

双牌县职业技术学校是一所集全县职高教育、社会培训、中小学师资培训于一体的公办职业学校。学校校园总面积5.2万平方米、建筑总面积1.7万平方米，拥有大型实训基地1个，校外学生实习基地2个，计算机应用实训室2个，服装设计与工艺实训室2个，电子运用与维修实训室1个，焊接实训室1个，56座语音室1个，多媒体教室1个。2009年在县政府的支持下投资260余万元基本建成了汽车运用与维修大型实训基地。现有在职在岗教职员工124人，在校学生11 52人，共开设了计算机应用、工艺美术、服装设计与工艺、汽车运用与维修、旅游与管理、现代农艺技术、园林技术、电子运用与维修等专业。

双牌县职业技术学校所获荣誉

2010年通过永州市合格学校评估，成为永州市合格中等职业学校，2011年通过市级专业评估，现有专业通过全部通过评估，成为市级合格专业。2009、2010年评为全县办学水平评估一等奖。学校以服务为宗旨，以就业为导向，按照“办学规模化、管理规范他、教学现代化、招生就业社会化”的办学思路，将“培养较高素质的技能型专业技术人才”作为培养目标，深化改革，改善办学条件，提高办学质量，为地方经济发展做出应有的贡献。