慈利县职业中等专业学校2022年录取分数线多少
来源:网络整理时间:2022-08-30 1001次
摘要:慈利县职业中等专业学校2022年录取分数线多少,大家都知道无论是普高还是职校,都是有一定的分数线要求。一般普高的录取分数线是很高的,职校的分数线不是特别高的。一般职高的录取分数线是每年不确定的,同学们可以
慈利县职业中等专业学校2022年录取分数线多少,大家都知道无论是普高还是职校,都是有一定的分数线要求。一般普高的录取分数线是很高的,职校的分数线不是特别高的。一般职高的录取分数线是每年不确定的,同学们可以参考当地的普高录取分数线。
普高录取分数线
地区 | 学业成绩等第 | 综合素质评价等第 |
湖南 | 4A2B | 4A1B |
湖南普通高中分数线表格
学校名称 | 学业成绩等第 | 综合素质评价等第 |
湖南师大附中 | 6A | 5A |
长郡中学 | 6A | 5A |
明德中学 | 6A | 5A |
雅礼中学 | 6A | 5A |
慈利县职业中等专业学校简介
慈利县职业中等专业学校创办于1983年,2004年由原慈利职业中专和原慈利县第二职业中专合并而成,是一所集全日制中职学历教育、职业技能培训为一体的国家级重点、省级示范性公办中等职业学校,2015年成为湖南省卓越职校建设单位。是中央财政扶持的小型汽车制造与检修实训基地、省财政支持的校企合作生产性实训基地和省信息化建设试点学校。
学校拥有一流的硬件设施建设,教学区、办公区、实训区、生活区、运动区五区分明,高清监控全覆盖,教室全部实现“班班通”,拥有集宽带网、有线电视、校园广播系统等于一体的信息控制中心。实训区含实验实训室42个,仪器总价值2000多万元。目前,中央财政支持的2000万元产教融合实训楼B3、C4项目和3号学生公寓已完成主体工程,南、北校门和田径运动场的建设正在筹备。
围绕学历教育和职业培训两条主线,灵活办学机制,采取“校企合作,中高职衔接”的办学模式,大力推动产教融合,通过建立大师工作室、完善现代学徒制等方式打造专业品牌,逐步形成“就业、升学”为特色的毕业输送与“多向接口”机制,近几年培养了3000多名服务当地经济建设的技能型人才。目前,学校与多家名优企业建立了合作关系,拥有20余家校外实习基地。
在选择大学的时候,学生们首先要考虑的是城市,城市的距离是否离家近或者交通如何。有些同学希望到省城求学、发展。有些同学也有自己的理由要到别的城市去。所以希望大家可以考上自己心仪的学校。
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