孟州职业教育中心运动训练专业2024年招生
来源:网络整理时间:2023-10-21 354次
摘要:随着国家对于职业教育的重视,现在普高升学率被卡在了50%,可以说很多同学初中毕业后都会直接走中等职业学校,孟州职业教育中心就是焦作当地颇负盛名的中等职业学校,深受青睐,而学校的运动训练专业更是学校的王牌专
随着国家对于职业教育的重视,现在普高升学率被卡在了50%,可以说很多同学初中毕业后都会直接走中等职业学校,孟州职业教育中心就是焦作当地颇负盛名的中等职业学校,深受青睐,而学校的运动训练专业更是学校的王牌专业之一,很多想要报读孟州职业教育中心的同学都想要报读运动训练专业,对此,老师为了让这部分同学能对专业以及专业招生要求有所了解,能顺利报名,老师分享了孟州职业教育中心运动训练专业2024年招生信息,一起来看一下吧。
专业基本情况
现专业代码 | 770303 |
基本学制 | 三年 |
原专业代码 | 150100 |
原专业名称 | 运动训练(保留) |
对口高职专业 | 竞技体育、运动训练 |
对口本科专业 | 运动训练 |
培养人才目标 | 本专业主要培养竞技体育运动员及体育类高校后备生 |
运动训练专业介绍
运动训练专业训练方法
重复训练是按照一定要求反复练习某个技术动作的训练方法。运用此法,要根据训练任务、对象,确定重复的数量和负荷强度。如在学习掌握技术时,应严格按技术规格重复练习,在数量和强度上不宜做过高要求;而在提高、巩固技术时,除要有一定的数量外,对强度也要逐步提高要求,使运动员能在困难的条件下熟练、正确地掌握技术,以便在比赛中运用。
变换训练是在变换练习的环境、条件和改变练习的速度、时间、速率以及动作组合等情况下进行训练的方法。运用此法时应根据训练的具体任务,有目的地变换练习的强度、时间、速率和环境等。如为了适应比赛,可按比赛地点的气候、场地设备等情况,变换训练的条件;为了矫正错误动作,可适当减轻练习的重量,降低对动作速度、速率的要求。当错误得到纠正时,就应及时变换到正常条件下练习。
运动训练专业培养目标
主要培养德、智、体、美全面发展,具有高水平专项技能,运动训练基础理论和基本知识完备,能从事专业训练、业余训练的教练员和专项指导教师以及指导全民健身活动、胜任运动竞赛组织管理等工作的高素质、高技能应用型体育人才。本专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力,从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门型人才。业务培养要求:本专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称,学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能,能够掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。
招生对象
1、应往届初、高中生毕业生, 年龄在14——21岁。
2、五官端正,身体健康,满足相关专业面试身高,无明显疤痕,无纹身,无传染病,肝功化验正常, 视力正常,无色盲,嗅觉正常。
孟州职业教育中心运动训练专业招生有分数要求吗
孟州职业教育中心是一所中专学校,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。
孟州职业教育中心简介
学校是孟州市人民政府举办的公办职业学校,位于大定路与南环路交汇处,属于事业单位。学校是国家级重点职业中学、是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级电工电子与自动化技术实训基地、国家级中等职业教育德育工作实验基地,是河南省示范性职业学校、河南省职业教育先进单位、河南省职教攻坚先进单位、河南省教学科研先进单位、连续多年荣获焦作市教育质量综合评比第一名。
学校按专业划分为信息专业部、财经专业部、机电专业部、综合专业部、艺术专业部等5个部。学校现开设有机电技术应用、电子技术应用、数控技术、旅游服务与管理、计算机平面设计、计算机动漫设计与制作、会计、市场营销、电子商务、畜禽生产与疾病防治、现代农艺技术、音乐、美术等13个专业,其中机电技术应用、电子技术应用是河南省重点专业。学校秉承“育人为本、质量立校、面向市场、发展特色”的办学理念,全面提升内涵,提高办学质量,着力打造了一个特色鲜明、品质卓越的人才摇篮。
学校现有专任教师193名,学历全部为本科以上学历。我校既加强理想信念教育,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观,又加强技能型紧缺人才专业教师的储备,不断提升教师专业素质能力。设立“双师型”教师项目专项经费,用于“双师型”人才培训和引进。通过学历提高培训、新知识新技术新工艺新方法培训、课程开发和实施能力培训,职业学校专业师资培训,专业课教师全员轮训等形式对在职教师实施“双师型”教师培训。
以上就是孟州职业教育中心运动训练专业的介绍和招生要求,如果你还有其他疑问,可以电话联系学校招生办,向学校招生老师直接电话上咨询。
文章标题:孟州职业教育中心运动训练专业2024年招生
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