2024石家庄世海传媒中等专业学校开设的专业一览表

2024石家庄世海传媒中等专业学校开设的专业有：舞蹈表演、美术绘画、音乐表演、休闲体育服务与管理、运动训练。

一、2024石家庄世海传媒中等专业学校开设的专业一览表

二、2024石家庄世海传媒中等专业学校开设的专业详细介绍

1、舞蹈表演专业

舞蹈表演专业培养目标

培养具备良好的职业道德素养以及健全的人格;具有创业能力和创新精神;具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识，能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准，善于把握本专业各种体裁作品的表演风格;具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力，具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力;具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。

舞蹈表演专业主要课程

《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》等。舞蹈人体科学领域基础知识有：《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》等。舞蹈专业技术课程有：《芭蕾舞基础训练》、《中国古典舞身韵》、《中国民族民间舞(含福建民间舞)》、《现代舞》、《舞蹈编创》、《中国古典舞技巧》等

舞蹈表演专业发展前景

随着人们对生活质量的不断追求，舞蹈表演专业的就业前景十分可观，毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。舞蹈表演专业毕业生可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。

2、美术绘画专业

美术绘画专业培养目标

本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面丁作的高级专门人才。

美术绘画专业主要课程

素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史

美术绘画术专业就业方向

就业前景广泛，毕业生主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。

3、音乐表演专业

音乐表演专业主要课程

声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。

音乐表演专业培养目标

掌握该专业的基本理论、基本知识;掌握音乐作品的分析方法;具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力;了解党和国家的文艺方针、政策和法规;了解该专业及相关学科的发展动态;掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力;主要培养的是具有音乐表演的专业知识和艺术素养，能够掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。

4、休闲体育服务与管理专业

专业背景：近年来，国务院先后发布了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》、《关于加快发展健身休闲产业的指导意见》等政策文件，体育产业各行业的人才匮乏，作为体育产业核心的休闲体育服务业，岗位指向多，人才需求旺盛。在国家政策支持和社会专业人才紧缺形势下，依托我院现有的休闲体育专业优势，开设休闲体育服务与管理专业。

专业概况：培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应体育产业公司、休闲体育产业、各类休闲体育运动指导与推广及相关行业企业一线岗位需要，掌握休闲服务与管理的职业技能，拥有休闲体育项目专长，能够从事休闲体育活动管理指导与推广、休闲体育产品策划与设计、体育旅游开发、健身康复指导、户外运动、拓展训练、俱乐部经营与管理等工作，面向健身俱乐部、户外拓展机构、体育旅游公司等领域的高素质劳动者和技术技能人才。

开设课程：健身指导与方法、休闲体育经营与管理、体育俱乐部经营管理、娱乐理论与实践、运动解剖学、户外拓展、自行车、跆拳道、时尚健身课程。

就业方向：就业岗位主要面向休闲体育相关企业，如健身俱乐部、拓展训练机构等，除此之外也面向学校、机关、企业、社区等部门，毕业生主要从事休闲体育教育、休闲体育生活指导、休闲体育市场营销和开发等工作。

5、运动训练专业

运动人体科学基础、体能训练方法、运动训练理论与方法、专项理论与实践(校本特色项目课程)、体育竞赛组织与管理、运动心理等。

运动训练专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握运动训练和竞赛组织的基本理论和知识，具备较强的专项运动技术和教学能力，从事专项运动训练与指导、体育项目培训与管理，以及体育竞赛活动的组织与裁判等工作的高素质技术技能人才。

三、石家庄世海传媒中等专业学校简介

石家庄世海传媒中等专业学校简介

石家庄世海传媒中等专业学校是经省市教育部门批准成立的全日制艺术类中等专业学校。学校坐落在美丽的滹沱河北岸，占地120亩，校园环境优美，建有独立的现代化教学楼、行政楼、标准化专业课教室、田径训练跑廊、图书馆、宿舍楼、洗浴中心、洗衣房、超市、餐厅。学校采用全封闭式军事化管理模式，是一所集体育、艺术、人文、科技、现代、品牌化国际化于一体的学校。

我校教学体系是由一支在我省拥有14年高考艺术文化培训的专业团队组成。旨在高中阶段零基础培养体育艺术特长，因材施教，让文化课成绩不理想的学生也有升学的机会。学生在校每天不仅要学习文化课的同时，还要学习学校为每一位学生量身定制的体育艺术专业课程，以此增强我校学生在专业上的培养，为艺术高考做好充分准备，从而实现每一位学生的大学梦想。