2024年清新职业技术学校电子技术应用专业招生
来源:网络整理时间:2023-10-29 1303次
摘要:清新职业技术学校是清远当地还不错的中等职业学校,学校环境好、师资强、教学质量优,是很多初中毕业读中职学校的同学的首选,学校的电子技术应用专业也是学校的热门专业,受到不少同学的青睐,然而一些对学校还不是
清新职业技术学校是清远当地还不错的中等职业学校,学校环境好、师资强、教学质量优,是很多初中毕业读中职学校的同学的首选,学校的电子技术应用专业也是学校的热门专业,受到不少同学的青睐,然而一些对学校还不是很了解的同学对电子技术应用专业还不熟悉,还在犹豫,对此,老师就为同学们分享了清新职业技术学校电子技术应用专业介绍以及专业招生要求,一起来看一下吧。
专业基本情况
现专业代码 | 710103 |
基本学制 | 3年 |
原专业代码 | 091300 |
原专业名称 | 电子技术应用(保留) |
对口高职专业 | 应用电子技术、电子声像技术 |
对口本科专业 | 电子信息科学与技术 |
培养人才目标 | 本专业培养一般电子产品生产、应用的一线操作人员、销售与服务人员。 |
电子技术应用专业介绍
培养要求
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
主要课程
计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及自动化或电气自动化) 业务培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。招生要求
1、考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩从高到低调剂到其他专业;若不服从专业调剂,作退档处理。
2、艺术类专业考试与录取原则:我院艺术类专业认定生源所在省(自治区、直辖市)组织的专业考试成绩。对体检合格、高考文化考试成绩及艺术类专业考试成绩达到生源所在省(自治州、直辖市)艺术类专科录取控制分数线的投档考生,依据考生的专业成绩按“从高分到低分”的原则择优录取。
3、学院录取将遵循平行投档原则,由高分到低分,综合考察,择优录取。在专业录取上按照专业志愿优先原则,结合专业计划和考生报考情况进行调配,建议考生在填报时候按照自己意愿填报两个以上专业志愿,并服从调配。
清新职业技术学校电子技术应用专业招生有分数要求吗
清新职业技术学校是一所中专学校,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。
清新职业技术学校简介
我校创办于1975年10月,前身是清远市中等专业学校。2005年8月,更名为“清新县职业技术学校”。2007年,被省教育厅批准为广东省重点中等职业学校。2008年,通过“省重”复评。
目前,校园占地面积62734.2平方米(94亩),校舍建筑面积57798.8平方米,实验实训设备总值1400多万元。有教职员工214人,其中,专任教师165人,“双师型”专业教师47人。
学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为核心,以素质教育为根本”的办学方向,围绕“仁爱为教,成人成才”的办学理念,办学形式灵活多样,集中职教育、远程网络教育、技能培训和对外加工为一体。开设模具、数控、制冷、机电、汽修、机加、旅游、计算机、文秘、会计、幼师、酒店管理、物流等15个专业,在校生5353人。
有关于清新职业技术学校电子技术应用专业的介绍和招生要求就介绍到这里了,想要了解更多清新职业技术学校资讯,请持续关注本网站,我们将持续为你做实时信息更新。
文章标题:2024年清新职业技术学校电子技术应用专业招生
本文地址://m.seedsetup.com/news/zhixiao/guangdong/429996.html + 复制链接
- 相关文章
- 汕头潮南区职业技术教育中心2023年招生办联系电话04-01
- 广东护理技校06-10
- 揭西县第一职业技术学校06-10
- 中山体育学校有哪些07-30
- 茂名商务英语中职学校排名榜(最新)08-22
- 2024年惠州惠城区技工学校机器人应用与维护专业招生10-08
- 2024年广东省商业职业技术学校烹饪专业招生10-10
- 2024年广州蓝天高级技工学校计算机广告制作专业招生10-20
- 2024年广东林业职业技术学校计算机综合应用专业招生11-01
- 湛江技师学院地址在哪里 好不好04-10