2024易门县职业高级中学开设的专业一览表
来源:网络整理时间:2024-06-24 1546次
摘要:2024易门县职业高级中学开设的专业有:汽车运用与维修、汽车整车与配件营销、旅游服务与管理、计算机应用、化学工艺、会计电算化、机电技术应用、电子商务。一、2024易门县职业高级中学开设的专业一览表序号学校名称专
2024易门县职业高级中学开设的专业有:汽车运用与维修、汽车整车与配件营销、旅游服务与管理、计算机应用、化学工艺、会计电算化、机电技术应用、电子商务。
一、2024易门县职业高级中学开设的专业一览表
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 易门县职业高级中学 | 汽车运用与维修 |
2 | 易门县职业高级中学 | 汽车整车与配件营销 |
3 | 易门县职业高级中学 | 旅游服务与管理 |
4 | 易门县职业高级中学 | 计算机应用 |
5 | 易门县职业高级中学 | 化学工艺 |
6 | 易门县职业高级中学 | 会计电算化 |
7 | 易门县职业高级中学 | 机电技术应用 |
8 | 易门县职业高级中学 | 电子商务 |
二、2024易门县职业高级中学开设的专业详细介绍
1、汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业培养目标:主要培养汽车生产企业的技术人员、管理人员,各类汽车的维修人员,汽车检测与营销人员。 毕业生应具备以下专业能力: (1)具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件没量; (2)具有汽车构造、使用性能、检没、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能; (3)掌握汽车维修的基本技能,取得相应的职业资格证书。能够分析和解决本专业的一般技术问题; (4)具有良好的人际交流能力、团队合作精神和服务意识; (5)具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识作技能。
汽车运用与维修专用课程设置:机械制图、机械基础、电工与电子技术基础、金属材料及加工工艺、公差配合与技术测量、汽车构造、汽车电器设备、汽车电器设备、汽车维护与故障排除、汽车诊断技术与设备、焊工工艺学、汽车驾驶学习、汽车拆装实习、综合实习。
汽车运用与维修专业就业方向:本专业毕业生可从事各类汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等工作,也可从事各类汽车检测运用、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
2、汽车整车与配件营销专业
汽车整车与配件营销专业培养目标:本专业培养热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要,培养具有汽车技术服务与汽车及零配件营销的能力,能从事汽车销售、营销策划、售后服务管理、汽车及零配件管理、机动车评估、汽车保险及定损,汽车行业技术培训等生产、服务一线工作,并具有综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才。
汽车整车与配件营销专业主干课程:汽车概论、汽车市场营销学、汽车驾驶与维护、推销与谈判技巧、网络营销、营销心理学、公共关系学、经济法、社交礼仪等。
3、旅游服务与管理专业
旅游服务与管理专业培养目标:培养能从事旅游客源开发、组团、旅游接待策划、带团导游、旅游产品营销、酒店服务与管理、礼仪接待员等专业人才及面向高铁动车乘务生产及管理一线岗位所需人才。
旅游服务与管理专业就业领域:与云南康辉旅行社、云南国际旅行社等20多家省内(外)旅行社和云康国际大酒店、珠源国际大酒店等省内(外)30多家星级酒店深度合作,可广泛就业;高铁动车服务方向的毕业生可从事高铁、动车、地铁乘务工作等。
4、计算机应用专业
计算机应用专业主要课程:计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。
计算机应用主要就业方向:毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
计算机应用主要培养目标:本专业培养掌握计算机应用专业必要的基础理论,能熟练掌握常用计算机软件操作,至少熟练掌握一门编程语言,具有一定分析问题和解决问题能力,并具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。为全国计算机应用工作人员、企业各级管理人员、学校计算机教师及政府部门各级行政人员培养具有现代计算机知识体系结构,又具有较强应用能力的一流计算机应用专业人才。
5、化学工艺专业
化学工艺专业培养目标:培养具有化工产品生产的基础知识及操作技能的应用性人才,面向化工、石化、冶金、轻工、医药、环保、能源等行业,主要从事化工产品的生产操作运行、维护、工艺改造和生产管理、新产品开发等工作。
化学工艺专业主要课程:化学实验技术及实训、化工单元操作及化工单元操作实训、化工识图、计算机辅助制图AutoCAD、化工工艺学、化工过程计算机控制及仿真实训、化工安全技术、化工管路安装实训等。
化学工艺专业就业方向:化工企业、制药企业、轻工企业、石油炼制企业、燃料油加工企业、医药公司、环保公司、轻工公司。毕业生可在大、中型企业从事煤化工生工艺规程的编制及实施;设备的操作、调试、维护、维修、管理等。
6、会计电算化专业
会计电算化专业培养目标:培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。
会计电算化专业培养规格:在本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。
7、机电技术应用专业
机电技术应用专业主要培养目标:本专业培养具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
机电技术应用专业主要课程:计算机绘图、钳工技能、车工技能、机械拆装、电子元器件、电工与电子技术、数控加工技术。
机电技术应用专业就业方向:主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。
8、电子商务专业
电子商务专业主要培养目标:该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
电子商务专业主要课程:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流 、Photoshop图片处理技术、Access数据库、市场营销学、企业经营与管理、网络消费心理学、Illustrator、插画创作技法基础 、Web开发技术、与RIA应用程序开发、数据仓库与挖掘、Workeflow、服务器管理、数据库应用、电子商务与国际贸易、网络营销基础与实践、 展会营销、Email营销、电话营销、电话英语、外贸实战英语口语、电子商务国际贸易课程设计、网络营销课程设计、出版校对培训、电子商务概论(专业基础)、XML、NLP超级成功学、信息资源检索、网络信息安全、网络经济学、网络法律。
电子商务专业主要工作方向:专业毕业后,可从事银行的后台运作(网络运作)、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生毕业生主要从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面的工作,专科学生还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。
三、易门县职业高级中学简介
易门县职业高级中学简介
易门县职业高级中学创办于1983年,是政府开办的全民所有制公立学校。2002年被评定为“云南省示范性职业高 级中学”。学校占地面积110亩,建筑面积16082平方米。办学实力逐年增强,仅2014年就以汽修专业为主,添置了480万元的实训设备。现有教职工85人,外聘专业课教师10余人,全日制在校生1200余人,成人学历教育学员460人。办学30年来,向社会输送了6900多名中高级技术人才。学校坚持“一手抓就业、一手抓升学”的发展战略,加强校企合作,采用订单培养模式,已经发展为“全日制教育、成人教育、短期培训”齐头并进的中等职业技术学校。近年来毕业生就业率均在98%以上。每年组织100多名学生参加高等职业院校招生考试,2014年上线率达100%。连续16年超额完成了招生任务,先后吸引省内外12个地州26个县的学生到校就读。
易门县职业高级中学教学模式
学校以"办人民满意的教育"为办学宗旨,坚持"整体规划,分步实施"的学校扩建思路,以及"依法治校、以德立校、改革活校、科研兴校、质量立校、和谐发展"的办学方略,科学、有序管理学校,不断健全和完善各种管理规章制度,对学生实行"半军事化"管理,十分重视学生的行为养成教育和实践能力锻炼,致力于培养良好的行为习惯、高尚的思想道德情操和扎实的专业技能。
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