云南2023年哪里的卫校较好

当一名医生，一名护士，这是无数学子的梦想，而现在，国家的卫生系统在不断的改善，医疗事业的前景逐渐广阔并且成为热门领域，因此，很多人都会选择去卫校，那么该怎么选择呢，哪里的卫校比较好呢，又成为了大家所关注的问题，今天小编就为大家介绍几所好的卫校，供大家参考。

云南省普洱卫生学校学校简介

云南省普洱卫生学校创建于1958年12月，是国家级重点中等职业学校、省级文明学校，2011年被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”立项建设学校。是普洱市培养卫生技术人才的中心，被历届大中专毕业生誉为“医生的摇篮”。

学校校园环境优美，碧草如荫;有宽敞明亮的教学楼、实训楼、图书实验楼等;有设备设施先进的医考实训中心、计算机网络管理中心、多媒体语音室;建立了与因特网连接的校园网络;有良好的校园文化氛围。有分布在全省各州市校外实训基地40余个，能满足各专业实训实作需要。中专先后开设有社区医学、中医、护理、助产、药剂、医学检验技术等12个专业;联办专科开设有临床医学、护理、药学、计算机应用等专业;联办本科开设有临床医学、护理等专业。现有本科、专科、中专、乡村医生等不同层次的在校生6000余人。学校有一支结构合理、综合素质高、业务精湛、爱岗敬业、乐于奉献的师资队伍和勤政廉洁、开拓创新的领导班子。现有在岗教职工246人，其中专职教师212人。

自1988年起，学校先后与北京医科大学等10余所院校联合办学，已培养中专、专科及本科毕业生20000余人。毕业生分布在普洱市各县(区)、西双版纳、玉溪、临沧、保山、德宏、大理等地，成为各族人民防病治病的重要力量。普洱卫校毕业生占普洱市现有卫技人员的85%。其中大部分学生已成为我市医疗卫生单位的业务骨干和学科带头人、医学专家、卫生系统全国劳动模范……在社会各界中享有较高的声誉，为普洱市及邻近州(市)医疗卫生事业做出了积极贡献。

有在岗教职工246人，其中专职教师212人。自1988年起，学校先后与北京医科大学等10余所院校联合办学，已培养中专、专科及本科毕业生20000余人。

云南省玉溪卫生学校

云南省玉溪卫生学校创办于1958年，省(部)级重点学校，位于玉溪市红塔区文化路13号(聂耳公园旁)。学校普通中专开设有西医护理、卫生信息管理、妇幼卫生、中医护理、农村医学等专业，其中护理专业为省级骨干专业、农村医学为市级骨干专业;成人教育开办有临床医学、护理学、药学等专本科专业。目前中专在校学生1850人，成人教育在校生280人;学校拥有医学相关实验室19个、实训中心1个，有总值600多万元的现代化教学设施，医学类图书藏书居玉溪之首;县级以上教学及实习医院12所;学校师资力量雄厚，有高、中级教师82人，双师型教师44人，其中昆明医科大学教授、硕士生导师1人、中国职业院校教学名师1人，云南省中等职业学校教学名师1人、云南省黄炎培职业教育杰出教师1人、云南省中等职业学校学科带头人4人、玉溪市中青年学科技术带头人2人、玉溪市职业学校学科带头人7人;我校办学质量居全省前列，办学绩效连续七年创历史新高。

学校坚持以“勤奋、求实、团结、进取”的校训，注重“以人为本”的道德教育和执业能力的培养，致力培养具有创新能力、创业能力、就业能力的实用型卫生技术人才。近几年学校毕业生市场就业率高达95%以上。国家实施对中职在校学生给予三年免学费和部分一、二年级农村、城市家庭经济困难学生每年1500元的资助，同时我校也通过发放助学金、奖学金、临时性困难补助和安排勤工助学岗位等多种形式，切实帮助贫困生完成学业。

学校拥有一支团结、进取、勤奋、求实的素质良好的教师队伍。目前在职教职工人数130人，其中，专业技术人员113人，占总人员的86.5%。高级职称34人，中级职称58人，“双师型”教师43人; 先后被评为“全国优秀教师”1人，“全国卫生系统先进工作者”1人; “全国卫生文明建设先进工作者”1人;“中国职业院校教学名师”1人;“省优秀教师”4人、“省优秀教育工作者”2 人;省级学科带头人4人，市级学科带头人7人。

云南省玉溪卫生学校办学规模不断扩大，对原“玉溪商业干部学校”、“ 原玉溪财校教学用地”归并整合，实现了“三校合一”，新建了面积8500平方米的标准化千人学生公寓，扩大了办学空间;新增300多万元的教学设备，办学条件明显改善。办学专业由原来的单一专业和单一层次发展到现在的西医护理、中医护理、卫生保健、预防医学、中医士、妇幼卫生、计划生育、卫生信息管理等8个专业和中专、专科、本科三个层次。学校馆藏图书达80080册(含电子图书); 建有2个多功能多媒体教室、16个多媒体投影化教室;建有百兆赫校园网一套，对外学校网站一个，内部实现了无纸化办公、数字化管理。办学规模不断扩大，质量效益不断提高，办学能力不断增强，

数字校园彰显特色 学校自行设计研制、拥有自主知识产权的高科技项目----数字化校园系统应用于教学和管理，使数据共享，节约了办学成本，远程应用加强了互动沟通，电子公文系统基本实现无纸化办公，教学管理系统实现了数字化管理、日志登录系统完成了“痕迹管理”，个人短讯实现了及时交流，电子图书、电子题库、电子教案、电子计划、电子论文等功能丰富了数字校园的内涵，数字校园的建成，促进了教育教学信息的收集、流动、整理、应用，促进了办学效益的提高，数字校园彰显办学特色。

五十多年来，为全省、全市培养了8000多名实用型中等卫生技术人才。毕业生中的劳动模范、杰出青年、高级医疗护理专家、医院院长、学科带头人等群星璀璨。在全省、全市、县、乡镇各医院，学校培养的各类卫生技术人才已经成为技术骨干和中坚力量。毕业生曾经代表云南省参加首次全国护士执业考试竞赛获团体第一，个人前十名中有五人出自玉溪卫校，其中一、二、三名全部系玉溪卫校学生，并因此获得云南省毕业生护士执业考试免试三年的待遇;学校在参加历年的全省毕业统考中，连续8次荣获全省11个第一名，多次获单科优秀奖。

五十多年来，玉溪卫校展示了辉煌，沉淀了文化，积累了经验，在今后的改革发展中，将继续秉承 “勤奋、求实、团结、进取”的校训和发扬艰苦奋斗、忠诚奉献的精神，努力打造农村剩余劳动力的优质转移平台，为社会培养更多实用型卫生技术人才。

要想进入一所好院校，就得提前作好准备，有个清晰的目标，朝着这个目标努力，通过上一阶段的考试，争取达到自己想要的分数，分数越高，你选择好学校的机会就越多。最后小编要告诉大家，读书是一种自我的积累，你们的努力终有一日会得到回报。