石家庄华电科技中等专业学校2024年有哪些专业
来源:网络整理时间:2024-05-31 1450次
摘要:在国家越来越重视职业教育的大背景下,很多初高中生选择学一门技术来完成自己的梦想。同学们可以去中专学校学习技术,当然也要选择一所好的学校才行,那么石家庄华电科技中等专业学校有哪些专业?我们一起来了解下吧
在国家越来越重视职业教育的大背景下,很多初高中生选择学一门技术来完成自己的梦想。同学们可以去中专学校学习技术,当然也要选择一所好的学校才行,那么石家庄华电科技中等专业学校有哪些专业?我们一起来了解下吧。
石家庄华电科技中等专业学校专业设置
专业名称 | 学制 | 招生对象 | 招生人数 |
幼儿师范 | 3 | 初中毕业生 | 100 |
计算机科学与技术 | 3 | 初中毕业生 | 100 |
计算机与通讯 | 3 | 初中毕业生 | 100 |
电力运行与管理 | 3 | 初中毕业生 | 100 |
电气工程自动化 | 3 | 初中毕业生 | 100 |
轨道交通 | 3 | 初中毕业生 | 100 |
石家庄华电科技中等专业学校专业介绍
幼儿师范专业
发展趋势:学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展,如:①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究,探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
培养要求:该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
同学们要多了解些学校,当你对学校了解得越多时,你就越能找出适合自己的学校,那么多的学校,总会有一所学校时适合你的,既然是你自己要就读的学校,同学们就不要怕麻烦,一定要多去了解些学校。
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