2024东莞信息技术学校开设的专业一览表

2024东莞信息技术学校开设的专业有：电气技术应用、汽车电子技术应用、机器人应用与维护、计算机应用、计算机网络技术、物联网技术与应用、电子商务、会计。

一、2024东莞信息技术学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	东莞信息技术学校	电气技术应用
2	东莞信息技术学校	汽车电子技术应用
3	东莞信息技术学校	机器人应用与维护
4	东莞信息技术学校	计算机应用
5	东莞信息技术学校	计算机网络技术
6	东莞信息技术学校	物联网技术与应用
7	东莞信息技术学校	电子商务
8	东莞信息技术学校	会计

二、2024东莞信息技术学校开设的专业详细介绍

1、电气技术应用专业

电气技术应用专业培养目标

本专业培养掌握应用电子必要的基础理论和实践应用技能，掌握模拟电路、数字电路和系统的分析、设计方法的实际工作能力，掌握C程序设计、单片机原理与接口技术的控制工作，掌握家用电器工作原理与维修方法的综合应用型人才。

电气技术应用专业主要课程

高等数学、工程数学、英语、计算机文化基础、C语言程序设计、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机拖动基础、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、PLC技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。

2、汽车电子技术应用专业

培养目标

本专业培养汽车电子企业的生产、运行、维护和能够从事汽车电子设备检测维修的一线工作操作人员和汽车电子产品一线营销人员。

主要教学内容

机械制图、汽车构造及应用实训、电工电子基础及应用实训、汽车电工电子技术及应用实训、汽车电器设备与维修及应用实训、汽车故障诊断与维修及应用实训、汽车新技术及应用实训、产品销售等。在校内进行汽车发动机综合实训，典型汽车电器故障检修的综合实训，在相关企业进行综合实训或实习。

就业方向

本专业主要面向各相关行业和企业，从事汽车电子设备产品的生产、安装、调试、运行、维修、维护、营销等工作。

3、机器人应用与维护专业

培养目标

面向工业现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心，能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售及售后服务的等工作，具有较好的操作经验，能进行生产作业管理，具有创新精神和创业意识的高素质技能型人才。

主干课程

电工基础、机械设计基础、生产作业管理、自动控制原理、工业机器人技术、单片机原理与应用技术、可编程控制器技术、人机界面控制技术、伺服驱动技术、传感器与检测技术、液压与气动控制系统装调与维修、通信网络技术、工业机器人应用与维护技术、FMS柔性控制系统安装与调试等

4、计算机应用专业

计算机应用专业培养目标

本专业培育控制计算机应用专业必要的基础理论,能熟练控制常用计算机软件操作，至少熟练控制一门编程言语，具有一定剖析问题和处置问题才干，并具有较强理论技艺的高级计算机应用型人才。

计算机应用专业就业方向

计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国度企事业单位办公部门，互联网站树立维护等职业岗位群。

5、计算机网络技术专业

计算机网络技术专业培养目标

本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识，适应地方经济和社会发展需要，面向IT技术、信息系统集成公司、企事业单位、网络公司、数据中心等行业，具有使用网络设备组建网络、管理网络、应用网络的动手实践能力，可取得行业职业资格证书，从事网络安全管理、信息安全管理、信息安全工程实施、信息安全系统运维、系统运维等工作，具有熟练技能的高素质卓越技术技能人才。

计算机网络技术专业主要课程

计算机网络技术、程序设计、数据库管理及应用、Windows网络操作系统、面向对象程序设计、HTML与网页设计、Windows安全技术、Linux网络服务配置、网络设备调试、网络安全技术、网络综合布线、防火墙技术、高级路由与交换技术、网络工程方案设计与施工、数据备份与恢复，实训课程包括:小型管理系统设计实训、小型网络组建实训、服务器配置与安全管理综合实训、网络安全攻防综合实训、网络系统集成与工程管理综合实训、顶岗实习与毕业项目。

6、物联网技术与应用专业

物联网应用技术专业介绍

物联网应用技术专业是物联网在高职高专(大专)层次的唯一专业。本专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术，掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能，具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作的业务能力，具有良好服务意识与职业道德的高端技能型人才。

物联网应用技术专业培养目标

本专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术，掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能，具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作的业务能力，具有良好服务意识与职业道德的高端技能型人才。

7、电子商务专业

电子商务专业主要课程

电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C言语、网络与数据通讯技术、数据库原理与网络数据库技术、电子商务原理以及决策与支持,网站设计，网页模板设计等相关课程。

电子商务专业培养目标

本专业培育控制现代商务管理、计算机及网络学问，能从事企事业单位网站树立及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性特地人才。

电子商务专业就业方向

能够从事企业单位网站的网页设计、网站树立和维护，或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和效劳的营销谋划等专业工作。

8、会计专业

会计专业培养目标

本专业培育具有财务会计基本技术和专业技艺及较强的涉外财会应用才干，能在各企事业单位从事出纳、财务核算、本钱核算、主办会计、涉外财务及相关工作的高素质技艺型人才。

会计专业主要课程

会计实务与信息化、经济法基础、管理睬计基础、出纳实务、EXCEL财务应用、初级会计实务、财务管理实务、企业征税实务与谋划、财务会计：国际财务报告准绳、财务机器人管家、中级会计实务、ERP业财一体化、审计实务、本钱核算与管理、财务管理职业道德、全面预算管理、内部控制与风险管理、财务报表剖析、涉外会计实务、会计综合岗位实习。

三、东莞信息技术学校简介

东莞市信息技术学校坐落于石碣镇，2011年9月落成启用，隶属东莞市教育局，是直属全日制公办中等职业学校，学制3年，全寄宿管理，校园环境舒适、优雅，占地面积150亩，建筑面积6.3万平方米。

东莞信息技术学校师资力量

学校师资力量雄厚，教师爱岗敬业、为人师表、乐于教书、勤于育人，业务水平不断提升。现有专任教师161人，全部本科以上学历，其中硕士研究生和在读研究生24人，高级职称15人，中级职称81人，专业教师中“双师型”教师76人，市名师工作室1人，学校设有名班主任工作室和职业素养传播中心。已初步形成一支朝气蓬勃、敬业爱岗、业务能力较强的教师队伍。