大邑县职业高级中学数控技术应用专业2024年招生
来源:网络整理时间:2023-11-15 1995次
摘要:随着双减政策和普高升学率控制在50%的相关政策的发布,很多初中成绩一般的学生在初中毕业后都只有选择中等职业学校继续学习,学得一技之长,大邑县职业高级中学就是很多成都和成都周边的学生说青睐的学校,那么大邑县
随着双减政策和普高升学率控制在50%的相关政策的发布,很多初中成绩一般的学生在初中毕业后都只有选择中等职业学校继续学习,学得一技之长,大邑县职业高级中学就是很多成都和成都周边的学生说青睐的学校,那么大邑县职业高级中学数控技术应用专业怎么样呢?专业招生要求是啥呢?
专业基本情况
现专业代码 | 660103 |
基本学制 | 3-4年 |
原专业代码 | 051400 |
原专业名称 | 保留 |
对口高职专业 | 数控技术等 |
对口本科专业 | 机械设计制造及其自动化 |
培养人才目标 | 本专业培养数控技术应用的操作与维护人员 |
数控技术应用专业介绍
培养目标
数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
专业要求
毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。相应的实践环节是:测绘训练、CAD训练、钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、电工技术实习、电子技术实习、设备控制基础数控系统实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。
专业方向
为使毕业生从业岗位适应性强,就业面宽,设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。
招生对象和条件
1、高中毕业生:
综合成绩=学业水平考试成绩(语文+数学+外语)+职业技能测试成绩,但职业技能测试成绩须不低于90分。
2、 中职毕业生:
综合成绩=文化考试成绩+职业技能测试成绩,但职业技能测试成绩须不低于90分。
1.报考我校艺术类专业的考生,学业水平考试成绩和艺考成绩均合格的前提下,按照艺考成绩从高分到低分、志愿优先的原则进行录取,额满为止。
2.报考我校非艺术类专业的考生,依据综合成绩,按照从高分到低分、志愿优先的原则进行录取,额满为止。
大邑县职业高级中学数控技术应用专业招生有分数要求吗
大邑县职业高级中学是一所职业中学,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。
大邑县职业高级中学简介
四川省大邑县职业高级中学建于1952年,系国家教育部1991年首批认定的省级重点职业高中,学校先后被省市人民政府、教育部门评为“省级文明单位”、 “园林式单位”、“市级校风示范校”、“爱国卫生红旗单位”、“文明单位标兵”等荣誉称号。2008年9月大邑县委、县政府将大邑职高与成都市技师学院大邑分院进行资源整合,投资近2亿元修建了大邑县职业教育中心,极大地提高了学校办学效益。
2010年6月学校通过了成都市示范性中等职业学校的评估;2010年10月,学校又通过了国家级重点中等职业学校评估,并于2011年1月被国家教育部评为国家级重点职业学校。
学校现有在校学生2698人,教职工161人,其中本科学历131人,研究生1人,双师型教师51人,高级教师36人,中级教师39人,省、市、县级各类优秀教师达60余人。
数控技术应用专业是学校的王牌专业之一,教学质量、就业保障都是非常不错的,想要报名的同学抓紧时间报名吧,同学们若是有其他疑问,可以直接电话联系学校招生办,直接向学校招生老师咨询。
文章标题:大邑县职业高级中学数控技术应用专业2024年招生
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