南溪县职业高级中学校属于什么办学层次

时光飞逝，不知不觉间2021年就要过半了，很多初中时成绩不是很理想的学生都已经开始在网上查询职业学校的信息了，一些想要报考南溪县职业高级中学校的同学对学校的院校办学层次还不清楚，这里，老师就做了一个说明，希望能对同学们有所帮助。

这里明确的告诉大家南溪县职业高级中学校是一所职业中学，下面是老师对学校的一些简要介绍，读学校感兴趣的同学可以仔细的看一下。

南溪县职业高级中学校介绍

四川省南溪县职业高级中学校(以下简称南溪职中)座落在历史悠久、文化底蕴厚重的南溪城区。学校2001年创全国重点职中成功。

2011年牵头组建了由50多个企事业单位组成的“宜宾市机电职教集团”。2012年成为第二批“国家中等职业教育改革发展示范学校”立项建设学校，目前已开始全面建设工作。

2009年南溪区人民政府启动了南溪职中新校区建设工程，学校占地面积200亩，建筑面积67000㎡，并划分为行政、教学、生产实训、体育运动和学生生活等5个功能分区。该校区已经于2012年2月正式启用。

学校以“前职校后园区”的模式进行办学和服务,学历教育和社会培训结合，面向社会广泛开展各类就业培训、岗位培训和建设产业化实训基地等，实现职业学校的社会服务功能。

学校近三年中全日制学历教育在校生分别为4839人、5017人、5223人。非学历培训项目共21班次，对11862人次的各类人员实施了操作技能、礼仪、劳动法规、行业法规等方面的培训工作。年均培训达3954人次，超过了全日制学历教育招生人数，学校在服务中发展，在发展中服务。

南溪县职业高级中学校办学特色

以“四个统筹”为基础的办学机制　南溪区政府实施了校点布局、招生、职教培训资源、校企一体园区互动等“四个统筹”，促进了本区中职教育的高速发展和学校与地方产业有效对接。

以“四种精神”为主题的德育活动　开展以民族精神、团队精神、艰苦奋斗精神、创新精神为主题的各类德育活动，实现培育学生思想道德素质、职业素养、创业能力和社会适应能力的德育工作目标。

以“四大联盟”为重点的集团发展　自牵头组建“宜宾市机电职教集团”以来，开展实质性工作，初步形成了技训联盟、教考联盟、科培联盟、产业联盟等“四大联盟”，带动了市内其它职业学校的发展。

以“科技成果产业化”为突破的专业建设　教师团队科研攻关，在紧固器材领域获得5项国家专利，专利技术产品投入市场后供不应求。学校已将专利产品零件工序和工艺编写为30万字的数控专业校本实训教材，力争形成技术革新、实训课题、配套教材、产品生产的紧密结合的专业建设新模式。

以“注重实践、分类培养”为关键的模式改革　学校在专业内实施分方向发展、分层次教学、分类别培养，组织大批学生在校内基地与工厂互为依托的校办企业，进行产训合一的项目集中实训，扎实开展工学结合，有效进行教学模式和培养模式的改革。

以“五化办学”为核心的人才培养模式　按照“办学集团化、校园数字化、学校企业化、基地车间化、学生员工化”的“五化办学”理念，初步形成了“学校与企业合一、基地与工厂合一、教师与师傅合一、学生与员工合一、作业与产品合一”的人才培养模式。

学校地址：南溪县凤翔街159号

有关于南溪县职业高级中学校的办学层次的问题，相信看了文章的同学都已经知道了，如果你还想要了解更多学校信息，或是想要到学校参观学校，可以电话联系学校的招生办老师进行咨询和确认到校参观注意事项。